本书课文题材广泛，贴近日常生活，利于学生进行听说、交际能力的训练。同时在课后简要介绍法国衣食住行诸方面的文化知识，从而使语言与文化更好的结合。

　　教学目标：培养学生具有初步的听说读写译能力，使学生初步掌握法语的基本知识和基本技能，并为进一步学习法语打下语言基础。

重点、难点：

时态掌握直陈式现在时，最近过去时，简单过去时，复合过去时，直陈式未完成过去时，直陈式愈过去时，最近将来时，简单将来时，过去将来时，先将来时，过去最近将来时，条件式现在时，条件式过去时，虚拟式现在时，虚拟式过去时的用法和相应的动词变位规律以及时态的配合；
掌握名词的性和数及形容词与名词的性数配合，学会数字和序数词的表达，掌握指示形容词、主有形容词、疑问形容词和感叹形容词的用法，掌握形容词和副词的比较级和最高级，掌握国名前介词的用法，钟点表达法，倍数表达法，前缀、后缀构词法等；
区分不定冠词和定冠词，掌握缩合冠词，部分冠词的用法，学会使用过去分词，现在分词；学会正确使用主语人称代词，重读人称代词，间接宾语人称代词，主有代词，副代词y和en，指示代词，复合疑问代词等，掌握命令式，代词式动词，无人称动词的用法等；
掌握常用的疑问句，宾语从句，状语从句，感叹句，被动态等。