今天S老师又将继续带领大家一起来学习法语习语。怎么样，上次的习语大家是不是看的意犹未尽啊？但是在学习今天的习语前，我们先来做个小测试，看看大家掌握得怎么样啊？

首先我们温习一下吧，考考大家，这些单词怎么说？

1. 双臂

2. 眼睛

3. 耳朵

4. 手

5. 嘴巴

6. 鼻子

（答-案见文章最下方）

今天跟Sophie老师再来看下几个有趣的短语吧：

单词摘要：

1.patte n.f. 动物的脚

2.dent n.m.牙齿

3.bouche n.f. 嘴巴

1. Avoir un fil à la patte

patte指的是动物的脚。（人的脚我们用pied这个词哦！）在19世纪每年的4-6月，一种对农作物非常有害的甲虫——鳃角金龟就会出土，这时候我们淘气又可爱的孩子们就会去捕捉它们。一旦抓到它们，孩子们就会将线的一端系在鳃角金龟的一条腿上，而另一端则抓在手上，将其放飞，大家想象一下这个画面，是不是很有意思哈？

2. mentir comme un arracheur de dents

在过去，医学还未曾发达之时，牙医拔牙的时候无法借助止痛药来消除病患的痛苦，这时候，牙齿只能撒心灵鸡汤了：亲爱的，我保证不疼，而且在极短的时间就能全部搞定。但是事实你懂得，于是，当人们发现某人厚颜无耻的说谎之时，就会说他“mentir comme un arracheur de dents”(像江湖拔牙者一样撒谎)。

3. rester bouche bée

这个习语诞生于19世纪，但是早在18世纪，伏尔泰就曾经写过：Tous deux restaient la prunelle effarée, bouche béante, et la mine égarée (两个人目光惊愕，嘴巴张开，神情迷茫) 。到了19世纪，人们把“bouche béante”和“gueule bée”结合在一起，形成了全新的bouche bée， 这一全新的词组，意指“因赞赏惊讶而目瞪口呆。”

大家可以在自己的法语笔记中写下这些习语哦！如果喜欢画画的同学，不妨配个漫画帮助记忆哦！

答-案：bras， œil（复数yeux），oreille，main，bouche，nez。

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