璐梓是在今年三月十八号一天考的DALF（当然还有一种情况是考试是分在两天考，一天考口语，一天考集体考试部分），在四月五号出的成绩，65分，听力13.5，阅读16.5，写作15.5，口语19.5，还蛮平均的...接下来就和大家分享一下考试过程，包括写作口语具体考试题目：

听力（13.5/25分）

一段大材料听两遍，但是这次监考老师好像是新手，放完大材料后我们一直在等她放后面短材料时，她居然对我们说听力到此结束，吓到有木有…在我们提醒下，她才开始放后面的材料，但是播音机出问题了，半天放不出来，其实这个时候看阅读就好了，但当时就怕它突然又放出来了，那可是只有一遍的呀，所以就一直时刻准备着，僵了不低于五分钟。就想表达，意外还是有的，要保持好心态！其中有一篇短听力是介绍一个小城市的城市文化，正好是法国朋友带我去过的城市。

阅读（16.5/25分）

阅读一个小时，觉得时间比较赶，自我感觉是四个环节里表现最差的一个环节，居然有两个题没做...但结果出来比想象的要好。唉，时间在你纠结一个问题的时候是不经意就过去了的，一定一定集中注意力。题目大致是和文章顺序相对应的，大致。其实觉得阅读这块考试技巧和平时积累同样重要，考前做些样题，把时间的感觉找好，老师看点给分，宁愿多写些，不过一多写时间也过去的快，这就是我的毛病。

写作（15.5/25分）

给出两篇材料文章，题目 les animaux et nous 和 est-ce qu'on aime les animaux (这个具体不记得了，意思差不多是这样），一共两个半小时：看文章后写一个synthese和一篇essai d’argumente。论述字数在200到240之间，每超过或少于20个字倒扣一分，最后有一个小地方专门让你填字数的，最后写完要留时间自己数字数。议论文和参考书上面的标准不一样，不是限定在250个字左右，而是变成了最少250个字，这个是没有意料到的，最后只按照平时训练时一样写了270个字左右，觉得写多点应该会更好，考试的时候一定要好好读题，说不定碰巧你那次就改规则了呢。这次议论文给出的题目是：你看到一篇抨击动物保护协会的文章，说比起关心人类，它们过分关注那些betes的生活。而你持有相反观点，觉得作者没有认清这个地球和生命的现状（就是说人和动物平等和谐共处之类），并要强调动物保护协会的必要性...

口语(19.5/25分）

不论是人文社科还是科学方向，都会有四个选题，随机抽取两个，看过口语材料文章（两到三篇，大多是两篇文章）以后再进行一次选择（1分钟左右的时间），主题都会明确给出，璐梓抽到的两个主题是：est-ce qu'on peut eviter des stereotyps 和 travailler plus, travailler mieux，我选择了第一个，因为论文正好是讲文化融入和stereotype有关联。下面是准备和考试具体“流程”：

PREPARATION（1h)：

两个口语老师，其中一个在你选好题后会带你去另一个教室准备（还有其他备考的同学，大家一起安静的准备，教室备有法法词典和足够的草稿纸）。带我去的老师在路上又提醒我要注意口语考试也要做一下synthese，要提到文章里的东西。

准备时间一个小时，我看文章看得很慢，一边看一边理思路，大概看完两篇花了半个多小时，不过把两篇文章可以讲的“点”都罗列出来了，接下来十几分钟就又写了一下简略的提纲。

EXPOSE(15m)：

首先再bonjour一下，然后说自己的theme, problematique和plan好让老师跟上你的思路和逻辑，我的plan分为两部分，第一部分快速简略把文章的重点说了一下，第二部分才是重点，又细分了几个小点：1，给出stereotype的定义，个人看法；2，解释stereotype（延伸到prejuge, racisme)带来坏的影响，举例；3，解释stereotype也有好的方面，举例（推荐7jours这个法语节目，有法语字母，视频内容也挑选得很好，都是时事热点，可以丰富自己知识面，我的几个例子就是来源于此；4，回答自己的论题，提出个人看法，最后扩张论题。我的结论是我们不能避免那些对每个群体的固有看法，然后扩展到：如何带着这些固有看法在一个新文化环境里生活得更好。

在这个部分，可能有的老师会一直低头记，不看你，不表达任何情绪，千万不要被这种“冷漠”影响到。和我交流的这两个老师专门在开始讲之前给我提到了这一点，说这都是很正常的，我只需要放心大胆讲就好。不过这也因人而异，有的老师气质就是比较冷，有的老师很热情。

DEBAT(15m)：

我把时间差不多说满了，然后两个老师首先简略评价了一下，都很友好，面带微笑，然后提了三个问题，最后感觉还挺满意，又问我来法国多久之类的小问题。

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