2006年初，北京姑娘鲁涵来到巴黎，成为了在法国的2.5万名中国留学生中的一员。如今，近两年过去，鲁涵早已经熟悉了在法国的大学生活，初到法国时的忐忑不安以及对于新环境的无所适从早已烟消云散。作为法国高等教育的亲历者，也许，鲁涵能为我们提供一个法国高等教育的最实用范本。

世界第三大留学生接纳国

    鲁涵毫不掩饰对于法国高等教育的开放性的赞赏。这也许是与她本身就是这开放性政策的受益者有关。
    一系列数据足以证明鲁涵所提到的法国高等教育的开放性特征：2006年，法国接收了26.5万名外国留学生，占法国学生总数的10%；在世界各地，众多机构都能够为希望赴法学习的外国学生提供帮助，分布在世界上50个国家的82个法国高等教育署（Edufrance）办事处为外国学生提供留学信息，并且组织或参加教育展；法国留学中心（CEF）可以为每位留学生赴法学习计划的准备工作提供全程指导和跟踪，帮助学生完成申请程序的每一个步骤，截至2006年底，世界各地已有20个法国留学中心为当地想要留学法国的学生提供帮助；2006年，法国与德国并列成为世界上第三大留学生接纳国，仅次于美国和英国。
    2006年法国高等院校校长大会上，与会人员还签署了一项质量保证公约，由此，获得奖学金的外国留学生从选择专业开始，直到学成回国都能享受到高质量的接待。

免费免试读大学
    除了开放性，高水准的教育质量也是吸引留学生的重要因素，而法国的大学与中国有很大的不同。
    作为欧洲文化重镇，法国的高等教育历史悠久，在漫长的发展过程中，逐渐形成了自己独特的教育结构，这其中也包括对于学位的独特设置。
    法国现有的高等院校大致能够分为4类：综合大学、高等专业学院、工程学院大学和一些高级技师学校，这与国内高校设置大致相似。综合大学、高等专业学院最为留学生所看重。在法国，综合类大学与高等专业学院并行的教育体制为法国各界培养了大批精英人士。
    法国目前87所综合大学实行免费教育，学生不需要通过高考，每年只需交纳200至500欧元的注册费就可以上学。这无疑对于留学生具有强大的吸引力。
    法国的综合大学专业范围很广，包括文、理、经济、法律、艺术等。
    从2006年起，法国高等教育学制统一“转轨”，实行新的“358学制”。
    “358学制”即LMD(LICENCE-MASTER-DOCTORAT)，是从通过中学会考时起，大学本科3年、硕士5年和博士学位8年。对法国来说，最大的变化是以新的5年制硕士学位取代以前4年制的硕士学位。
    进入法国高等学校的留学生中，各国文凭种类繁多，学制不一，即便在法国，也是学制复杂。因此，人们习惯于用BAC X的形式表明接受高等教育的年限。中国的学士学位相当于“BAC 4”，而在法国原来的学制中，高中毕业会考文凭后又受过4年高等教育，即可拥有硕士文凭。据了解，欧洲推行的新学制可以同样以高中会考证书加高等教育年限表述：“BAC 3”等于学士学位(LICENCE)；“BAC 5”等于新制硕士(MASTER)；“BAC 8”等于博士学位(DOCTORAT)。　
  　 随着欧洲学制的一体化，在法国获得的文凭将得到全欧洲承认。此外，法国高等教育体制的多样化对中国留学生来说，将有更多机会根据个人学历和需要，选择最合适的教育。
    如果说综合类大学是从学制上体现了与中国大学的不同，那么法国的高等教育专业学院则是彻头彻尾的“与中不同”了。
    法国现有300多个高等教育专业学院。这类学校又称为“大学校”。学校为获得“法国学士”的学生或已学习两年时间准备课程的学生开设专门课程，提供至少两年的专门教育。第一年进行综合性教育，随后重点培养学生的应用能力和独立工作能力。高等专业学院的学制一般为期3年。
    鲁涵就是这一类学校的学生。说到自己就读的巴黎高等矿业学院，鲁涵笑笑说：“来法国后，和国内的朋友聊天，说起自己的学校，很多朋友光听名字还以为是专科学校。”
    其实，在19世纪初，法国几大著名的高等专科学院已经问世，并形成一个独特的、与综合大学平行的精英教育体制，专为法国行政和公共服务部门的不同领域培养高级公务员。如今这些高等专科学院继续提供高水平的职业化教育，并实施严格的优胜劣汰机制。在工程师和商业管理学科，很多高等专科学院比综合大学的商业管理系等要更具有竞争优势，这些学校一般规模不大，但声誉很高，许多高级官员、学者、工程师、企业管理人才都毕业于此类学院。高等专业学院的毕业生一般都被授予“工程师”或其他专业资格证书，获得此类证书的学生也可转入大学进行第三阶段的学习。鲁涵现在已经开始进入实习阶段，距离获得“工程师”称号为期不远。

优秀人才破格居留
    2007年8月26日实施的法国新移民法将吸引更多的外国留学生。
    新移民法规定，所有来法国学习大学硕士课程的留学生，留学第一年，将自动获得临时居留证，第二年起将自动获得多年居留证；求学期间，外国学生将被允许在法国做零工，工作时间不超过一个合法全日制岗位的60%，即21个工时，无需经过特别批准；另外，外国学生在法国学习结束并获得文凭后，将被允许在法国多居留6个月，以寻找或从事与学生所学专业有关的带薪工作。6个月结束后，如学生已获得一份工作或受聘承诺，将被允许在法国居住工作。
    在经济发展以及知识、科技、文化、人文和体育传播等领域，对于那些拥有专业技术，有利于本国或法国繁荣的人，法国将设立一项新的居留证——“优秀人才居留证”。这项证件三年有效，并可延长；涵盖法国入境许可，如同入境签证，在法国和学生来源国之间的出入境都无需再办特别手续；持证者可带家人来法团聚，成年家庭成员可以获得工作全权；和拥有法国国籍的人一样，持证者享受基本相同的待遇和权利，即享有事实上的“双重国籍”。外国学生在本国或法国结束高层次学习后，如果需要以本专业在法国寻找第一份职业，且能证明自己的高层次技术或才能，就可以向法国递交一份“优秀人才居留证”申请。
    这样一份对留学生有利的移民法出台后，相信会吸引更多的外国留学生到法国，也会有更多的人在毕业之后留下来为法国工作。
    法国的活力就是来自于这种基于自信的开放。

欧洲大学之母：巴黎大学

    巴黎大学Paris University (Universite de Paris)是一所在国际上享有盛誉的综合大学，创立于9世纪，最初附属于巴黎圣母院，1180年法王路易七世正式授予其“大学”称号，与意大利的博洛尼亚大学并称世界最古老的大学，又被誉为“欧洲大学之母”。欧洲各主要大学的建立模式均受此二校影响。
  　　1798年法国大革命爆发，拿破仑实行教育改革，以“帝国大学”对法国所有大学教育机构作出中央集权式的管辖，巴黎大学遂名存实亡。直至19世纪末，巴黎大学才渐渐恢复中世纪时的声望。
  　　1986年巴黎大学学生抗议课程落伍及填鸭式的教育，要求更多的学术自由和校园民主，法国政府便对巴黎大学作一连串的改组和调整，组成13所大学，即现在的巴黎第一至第十三大学。
    作为一所拥有近4万学生的公立大学，巴黎大学既继承了名校历史所遗传的卓越传统，又在研究主题与方法上实行不断创新，学校有1100名教师－研究员，此外还有200名从属国家大型研究机构的研究员以及150名工程师、行政人员及技术员，形成68个受公认的研究团队。

他们与法国

邓小平
    1920年，年仅16岁的邓小平乘船来到法国勤工俭学。
    1853年美国人伊瀚·玉青松建造了玉青松橡胶制品厂。1920年到1927年，200多名中国青年曾经在此工作，邓小平以邓希贤的名字注册在制鞋车间工作，这是他第一次到法国，如今他所工作过的地方已经成了一处旅游景点。
潘玉良
    1921年，潘玉良自费赴法国留学，先后考进法国里昂中法大学和国立里昂美专及巴黎国立美专，和徐悲鸿是同班同学。1929年潘玉良回国，1937年再度赴法，曾任巴黎中国艺术会会长，1977年7月22日，这位旅居海外多年的女画家在巴黎逝世。
傅雷
    1927年底，傅雷乘坐法国邮轮昂达雷·力蓬号离开上海，前往巴黎，时年不满20岁。半年之后，傅雷考入了巴黎大学文科，一边去大学听主修课的文艺理论，一边去卢佛尔美术史学校和梭旁恩艺术讲座听课。到巴黎一年后，他就译出了都德的短篇小说和梅里美的中篇小说《嘉尔曼》。